中学地理教学参考2024，Issue(5) ：30-33.

基于ISM法的初中地理教材分析与教学设计——以"水资源及其开发利用"为例

白雪薇 查小春
中学地理教学参考2024，Issue(5) ：30-33.
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基于ISM法的初中地理教材分析与教学设计——以"水资源及其开发利用"为例

白雪薇 1查小春1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学地理科学与旅游学院,陕西西安
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摘要

文章采用ISM法,以初中地理七年级下册第四章"水资源及其开发利用"一节为例,进行了教材分析和教学活动设计,以循序渐进地实现学生知识、能力、素养综合提高.最后提出了以ISM法分析设计教材的优势和使用建议.

关键词

ISM法/教材分析/教学设计/初中地理

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出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量5
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