首页|高中地理融合课程思政研究综述

高中地理融合课程思政研究综述

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
课程思政是立德树人的重要途径,在高中地理研究领域受到广泛的关注.为厘清高中地理融合课程思政的理论与实践研究现状,文章对《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》期刊中"课程思政"主题文献进行了梳理分析.首先,概述了高中地理融合课程思政研究发展趋势;其次,详细分析了融合课程思政研究主题现状,包括课程思政元素挖掘、融合点探析、融入教学设计研究、融合路径探索;最后,总结了课程思政在高中地理研究中的成功融合和未来着力方向.

喜迎、布仁吉日嘎拉、王菜林

展开 >

赤峰学院资源环境与建筑工程学院,内蒙古赤峰

高中地理 课程思政 思政元素 融合点

内蒙古自治区2023年研究生科研创新项目

S20231253Z

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
年,卷(期)：2024.(5)
  • 12