国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学地理教学参考
2024,
Issue
(8) :
46-48.
GIS在地理实践力培育中的应用研究——以人教版教材"服务业区位选择"为例
刘芳蕾
王菜林
李轩然
布仁吉日嘎拉
吕嘉琪
中学地理教学参考
2024,
Issue
(8) :
46-48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
GIS在地理实践力培育中的应用研究——以人教版教材"服务业区位选择"为例
刘芳蕾
1
王菜林
2
李轩然
2
布仁吉日嘎拉
2
吕嘉琪
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古自治区第二地质中学,内蒙古赤峰
2.
赤峰学院资源环境与建筑工程学院,内蒙古赤峰
折叠
摘要
随着新课程的实施,高效培育学生的地理实践力成为一线地理教师关注的热点和难点.文章以人教版教材高中地理必修第二册第三章的"服务业区位选择"为例,详述了运用地理信息系统(GIS)培育学生地理实践力的具体做法与过程.
关键词
GIS
/
地理实践力
/
地理信息技术
/
服务业区位选择
引用本文
复制引用
基金项目
内蒙古自治区高等学校青年科技英才支持计划(NJYT23082)
内蒙古自治区教育科学规划课题研究项目(十四五)(2023NGHGZ033)
出版年
2024
中学地理教学参考
陕西师范大学
中学地理教学参考
影响因子:
0.154
ISSN:
1002-2163
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果