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新加坡新版初中地理教材编写特色简析——以初中地理教材第一册为例

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新加坡的地理教育在世界广受盛誉,并拥有丰富的地理教材编排经验.文章在研读和分析新加坡新版初中地理教材第一册基础上,总结归纳了该教材的四大编排特点:紧贴地理教学大纲,可持续发展理念贯穿教材;多样化的栏目设置,丰富学生学习体验;采取问题式教学引导学生学习,提高学生地理逻辑能力;采用多样化的图像,充分发挥图像功能.在此基础上,提出了我国在《义务教育地理课程标准(2022年版)》背景下新版初中地理教材的编写建议.

曾庆宝、陈松林

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福建师范大学地理科学学院、碳中和未来技术学院,福建福州

新加坡初中地理教材 教材编写

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
年,卷(期)：2024.(8)
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