中学地理教学参考2024，Issue(9) ：50-52.

"海洋与人类"教学设计

刘孟 万敏
中学地理教学参考2024，Issue(9) ：50-52.
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"海洋与人类"教学设计

刘孟 1万敏2
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作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学地理科学学院,黑龙江哈尔滨
  • 2. 哈尔滨师范大学教师教育学院,黑龙江哈尔滨
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摘要

运用案例分析法,以日本福岛核事故集体诉讼案切入,将海洋对人类的贡献与人类对海洋的影响相对比,让学生深刻体会核污染水对自然和人类造成的危害;通过核能利与弊辩论会的开展,锻炼学生从多角度思考问题的能力;将中国的核安全与世界海洋日主题相结合,培养学生的人地协调观和家国情怀.

关键词

海洋与人类/地理核心素养/教学设计

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出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量4
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