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立足核心概念的地理试题分析——以2023年高考全国文综乙卷为例

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核心概念居于学科中心位置,具有较强统摄力和广泛解释力.文章对2023年高考全国文综乙卷地理试题中的核心概念进行梳理,提出树立学科思想,注重地理思维培养;关注核心概念,学会地理分析方法;搭建知识逻辑体系,提升学科素养的教学启示.

苏雅琴、马进泽、丁李秀、曾竞

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赣南师范大学地理与环境工程学院,江西赣州

地理 高考试题 核心概念 核心素养 思维导图

江西省基础教育研究课题江西省高等学校(本科层次)教学改革研究课题

SZUGS-DL2021-954JXJG-22-14-15

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
年,卷(期)：2024.(10)
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