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基于STSE内容的人教版高中地理教材对比分析及教学建议

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结合已有的STSE研究成果,将地理教材中的STSE内容细分为科学知识、科学展望、前沿技术、日常生活、社会发展、生态环境六大主题,并结合地理学科特性,定义六大主题的内涵,在此基础上对人教版高中地理教材中的STSE内容进行了统计,对比其异同,并提出了相关教学建议.

周俊杰、刘艳、李湘、艾天力

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贵州师范大学地理与环境科学学院,贵州贵阳

STSE 高中地理教材 人教版 教材分析

2021年贵州省研究生教育教学改革重点课题贵州师范大学2019年校级一流课程

黔教合YJSJGKT20210132019XJKC05

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
年,卷(期)：2024.(11)
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