首页|基于尺度思想的初中地理教学策略研究——以2023年福建省中考地理试题为例

基于尺度思想的初中地理教学策略研究——以2023年福建省中考地理试题为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
"尺度"作为地理学中的核心概念,为初中学生了解并探明世界提供了条理化的地理思维工具.文章以2023年福建省中考地理试题为例,梳理了对地理尺度的考查要求,构建了尺度视角下的地理教学路径和思维路径,并结合实例探讨了教学策略.

张曼

展开 >

福建省厦门市第六中学,福建厦门

尺度思想 初中地理 中考地理试题 教学策略

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
年,卷(期)：2024.(14)
  • 2