中学地理教学参考2024，Issue(14) ：48-51,64.

智慧课堂下虚拟实验提升地理实践力的路径探索

石长松 刘振
中学地理教学参考2024，Issue(14) ：48-51,64.
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智慧课堂下虚拟实验提升地理实践力的路径探索

石长松 1刘振2
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作者信息

  • 1. 丰县民族中学,江苏徐州
  • 2. 丰县教师发展中心,江苏徐州
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摘要

文章探讨了在智慧课堂环境中如何通过合理设计地理虚拟实验,创设积极互动的学习环境、激发学生的主体性与合作精神,并及时给予有效的指导和评价等路径策略的实施,以有效提升学生的地理实践力.

关键词

智慧课堂/地理实践力/地理虚拟实验

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基金项目

江苏省教育科学规划课题立项重点项目(十四五)(2022)(B/2022/03/217)

出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量3
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