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"未来教室"在初中地理教学中的应用研究

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随着人工智能技术的蓬勃发展,教育行业将面临重大的结构性变革.文章介绍了未来教室的特征及其建设,包括硬件、软件、教学资源和环境的建设,讨论了未来教室在初中地理教学中的实践应用并强调:任何信息化设施的建设与应用,必须与学校的客观实际相符;要建立激励机制,挖掘内部潜力;要充分发挥教师的主观能动性.

陈富敏

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深圳市福田区上步中学,广东深圳

未来教室 初中地理教学 智慧课堂

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子:0.154
ISSN:1002-2163
年,卷(期):2024.(17)