中学地理教学参考2024，Issue(18) ：39-41.

高中地理教学情境创设的问题与策略探究

马奔 赵军
中学地理教学参考2024，Issue(18) ：39-41.
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高中地理教学情境创设的问题与策略探究

马奔 1赵军2
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作者信息

  • 1. 西北师范大学教师教育学院,甘肃兰州
  • 2. 西北师范大学地理与环境科学学院,甘肃兰州
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摘要

情境与知识相辅相成,情境创设在教学设计及课堂教学中具有重要作用.地理学科核心素养培养对教学情境创设提出了更高的要求.文章分析当前地理教学中情境创设面临的主要问题,提出情境创设的原则,并对情境创设的类型进行归纳,最后就地理教学中情境创设途径进行探索.

关键词

核心素养/情境创设/地理教学

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出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量6
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