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投身地理实践 实现新质发展

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张文革

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重庆市教育科学研究院,重庆

教育部课程教材研究所基础教育课程标准实验研究重庆市教育科学"十四五"规划2022年度一般课题重庆市教育科学研究院2022年教学成果重点培育项目

JCSZDXM2022002K22YC6026662022PYZD03

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子:0.154
ISSN:1002-2163
年,卷(期):2024.(19)