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"长征精神"融入跨学科主题研学课程的价值意蕴与实践探索
"长征精神"融入跨学科主题研学课程的价值意蕴与实践探索
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中文摘要：
2024年是新中国成立75周年,也是红军长征出发90周年,长征精神再次成为全社会关注的焦点."长征精神"融入跨学科主题研学能够深化核心素养的培育过程、推动高阶思维的进阶提升、落实综合育人的整体策略,基于此,文章以"中国革命转危为安,红色赤水奔流不息"为主题,进行"长征精神"融入跨学科主题研学课程的实践探索.
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作者：
汪童童、于晗
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作者单位：
大连理工大学附属高级中学,辽宁大连
辽宁师范大学地理科学学院,辽宁大连
关键词：
长征精神
跨学科主题学习
研学旅行
课程设计
出版年：
2024
中学地理教学参考
陕西师范大学
中学地理教学参考
影响因子：
0.154
ISSN：
1002-2163
年,卷(期)：
2024.
(19)
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