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中学"地理＋"研学旅行活动的设计
中学"地理＋"研学旅行活动的设计
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中文摘要：
当前,研学旅行在跨学科教学方面的独特价值逐渐受到关注,但仍停留在理论价值探讨层面,对于研学旅行中学科融合的方式、实现路径与困难等少有探究.文章提出了"地理+"研学旅行活动的设计思路,探索了跨学科研学旅行的实现方式,以期推动研学旅行与地理课程跨学科、综合性教育教学的改革发展.
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作者：
李思瑶、汤国安
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作者单位：
南京师范大学教师教育学院,江苏南京
南京师范大学地理科学学院,江苏南京
关键词：
"地理+"
研学旅行
跨学科
出版年：
2024
中学地理教学参考
陕西师范大学
中学地理教学参考
影响因子：
0.154
ISSN：
1002-2163
年,卷(期)：
2024.
(19)
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