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新课改背景下艺体生地理有效教学策略探讨——以"大气的运动"大单元教学为例
新课改背景下艺体生地理有效教学策略探讨——以"大气的运动"大单元教学为例
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中文摘要:
艺体生需要兼顾普通高中课程和专业课程的学习,文化课学习时间有限,因此学习基础相对薄弱.地理是一门综合性、逻辑性较强的学科,艺体生学习地理普遍存在一定困难,且积极性不高.文章在分析艺体生地理课堂教学现状的基础上,认为针对艺体生实施大单元教学是有效的地理教学策略,并以"大气的运动"为例,对实施大单元教学的策略进行了探讨.
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作者:
张琰
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作者单位:
山东省青岛第六中学,山东青岛
关键词:
艺体生
有效教学
大单元教学
地理教学
出版年:
2024
中学地理教学参考
陕西师范大学
中学地理教学参考
影响因子:
0.154
ISSN:
1002-2163
年,卷(期):
2024.
(20)