中学地理教学参考2024，Issue(21) ：69-74.

指向中华优秀传统文化传承的乡土地理研学活动设计——以福建省漳平市茶文化为例

林靖 刘恭祥
中学地理教学参考2024，Issue(21) ：69-74.
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指向中华优秀传统文化传承的乡土地理研学活动设计——以福建省漳平市茶文化为例

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作者信息

  • 1. 福建师范大学地理学国家级实验教学示范中心,福建福州;福建师范大学地理科学学院,福建福州
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摘要

开展乡土地理研学活动是培养学生地理核心素养的重要途径之一.文章以福建省漳平市茶文化为切入点,依托非遗资源,设计了一套涵盖研学线路规划、研学实施方案和研学评价体系的综合性乡土地理研学活动,以期培养学生的家国情怀和文化自信,提升其地理核心素养,增强其弘扬中华优秀传统文化的责任感,落实立德树人根本任务.

关键词

中华优秀传统文化/乡土研学/茶文化/地理核心素养

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基金项目

2022年福建省第二批研究生教育"专业学位研究生优秀教学案例"立项项目(zlgc202204004)

出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量3
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