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AI浪潮下STEAM教育在初中地理教学中的应用研究——以"地球的宇宙环境"为例

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人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)技术正在深刻影响着学科教学理念,并持续推动着中学地理教学方式与方法不断发生变革.文章研究了 AI技术对STEAM教育理念的影响,探讨了 AI浪潮下STEAM(AI-STEAM)教育的核心内涵、特点和实施框架,构建了 AI-STEAM在初中地理教学中的应用模型,并以"地球的宇宙环境"为例展开了详细阐述.

张伟睿、单良、姚萌

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辽宁师范大学地理科学学院,辽宁大连

云南师范大学教育学部,云南 昆明

AI技术 STEAM 初中地理 地球的宇宙环境

云南师范大学2022年度研究生科研创新基金项目

YJSJJ22-A13

2024

中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子:0.154
ISSN:1002-2163
年,卷(期):2024.(26)