中学地理教学参考2024，Issue(26) ：75-79.

高中地理"喀斯特地貌"主题研学活动设计——以"万盛石林地质地貌考察"为例

赖丁
中学地理教学参考2024，Issue(26) ：75-79.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中地理"喀斯特地貌"主题研学活动设计——以"万盛石林地质地貌考察"为例

赖丁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆复旦中学,重庆
  • 折叠

摘要

研学实践是培养学生地理实践力的有效途径,是达成地理新课程目标的有效方式.由此,研学实践成为高中地理教学的重要手段之一.文章以地理核心素养培养为导向,结合《普通高中地理课程标准(2017年版)》的要求和新教材有关"地质地貌"的内容,以"万盛石林地质地貌考察"为例,确定了研学目标、研学过程和评价体系等,在研学活动过程中促进了学生地理核心素养的培育.

关键词

地理核心素养/研学课程设计/野外考察/喀斯特地貌

引用本文复制引用

基金项目

重庆市普通高中教育教学改革研究课题(2019CQJWGZ2006)

出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量1
段落导航相关论文