中学地理教学参考2024，Issue(27) ：28-31,35.

指向区位因素探究能力培养的《百度地图》教学实践——以南京市盒马鲜生为例

高万辉 郭亚男
中学地理教学参考2024，Issue(27) ：28-31,35.
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指向区位因素探究能力培养的《百度地图》教学实践——以南京市盒马鲜生为例

高万辉 1郭亚男2
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作者信息

  • 1. 西安外国语大学旅游学院(人文地理研究所),陕西西安
  • 2. 西安外国语大学英语师范学院·教育学院,陕西西安;南京河西外国语学校,江苏南京
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摘要

新课标强调"探究"和"地理信息技术"的重要性.地理探究能力是重要的地理能力之一,地理信息技术为高中生进行地理探究活动提供了新的便利.文章以南京市盒马鲜生为例,借助《百度地图》软件,设计教学实践活动,以培养高中生地理探究能力和创新思维能力,发展学生地理学科核心素养.

关键词

地理信息技术/百度地图/地理探究能力/地理学科核心素养

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出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量7
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