中学地理教学参考2024，Issue(27) ：32-35.

GIS技术支撑高中生区域认知素养培育的创新实践

蔡珍树 尤加敏
中学地理教学参考2024，Issue(27) ：32-35.
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GIS技术支撑高中生区域认知素养培育的创新实践

蔡珍树 1尤加敏1
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作者信息

  • 1. 江苏省海州高级中学,江苏连云港
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摘要

GIS技术为探究地理知识提供了模拟情境和思维路径,对培养学生的区域认知素养具有不可替代的作用.文章厘清了当前高中生区域认知素养培养中存在的主要问题,提出了应用GIS技术解决问题的主要方法及实施路径,并对当前研究进行实践反思.

关键词

GIS技术/区域认知/地理课堂

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出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
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