中学地理教学参考2024,Issue(27) :76-80.

以"地理眼"看家乡:定向越野活动设计与实施路径——以深圳市凤凰古村为例

郑瑾 宋松 邹金伟
中学地理教学参考2024,Issue(27) :76-80.

以"地理眼"看家乡:定向越野活动设计与实施路径——以深圳市凤凰古村为例

郑瑾 1宋松 2邹金伟3
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作者信息

  • 1. 深圳市宝安区凤凰学校,广东深圳
  • 2. 广州大学地理科学与遥感学院,广东广州
  • 3. 深圳市宝安区教育科学研究院,广东深圳
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摘要

开展定向越野活动有利于提升高中生的地图分析、推理能力,锻炼其团队协作力,培养其发现和解决问题的能力,以及激发其克服困难的意志力.文章以深圳市凤凰古村为例,探索定向越野活动的设计和实施路径,以有效落实学科核心素养的培养要求.

关键词

"地理眼"看家乡/定向越野/活动设计/凤凰古村

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出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子:0.154
ISSN:1002-2163
参考文献量1
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