中学地理教学参考2024，Issue(31) ：18-22.

基于跨学科主题学习的地理野外实践活动探索——以"敲开生命密码,揭秘地质传奇"为例

马其虎 吴伟
中学地理教学参考2024，Issue(31) ：18-22.
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基于跨学科主题学习的地理野外实践活动探索——以"敲开生命密码,揭秘地质传奇"为例

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作者信息

  • 1. 芜湖市第十二中学,安徽芜湖
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摘要

以"敲开生命密码,揭秘地质传奇"为例,介绍了地理跨学科野外实践活动的开展路径,即从资源禀赋、校情和学情出发,选择主题、设计活动方案、开展实践活动、进行教学转化,引导、鼓励学生在获得丰富实践经验的同时,形成具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力.

关键词

地理跨学科/生命主题教育/野外实践/生物化石/巢湖北山

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基金项目

芜湖市第十二中学校本课程(WK2316)

出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量3
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