中学地理教学参考2024，Issue(31) ：77-80.

基于地理实践力培养的世界遗产研学活动设计——以"宋元泉州"研学活动为例

张美绚
中学地理教学参考2024，Issue(31) ：77-80.
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基于地理实践力培养的世界遗产研学活动设计——以"宋元泉州"研学活动为例

张美绚1
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  • 1. 泉州第五中学,福建 泉州
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摘要

研学实践作为一种研究性学习和实践体验相结合的课外教育活动,是培养学生地理实践力最直接的方式之一.文章围绕"宋元泉州"主题,依托江口码头、洛阳桥两个遗址点设计了研学活动,以培养学生收集与处理信息、设计地理实践活动方案、实施地理实践活动的能力.

关键词

研学实践/地理实践力/世界遗产

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出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量4
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