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单元教学指导下高中地理校本课程开发与实践
单元教学指导下高中地理校本课程开发与实践
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中文摘要：
文章以单元教学为路径,依托海南乡土资源,论述高中地理校本课程开发和实施路径,并结合教学实践采用了多样多维的评价方式.结果表明,单元教学指导下的高中地理校本课程既丰富了区域学科校本教材,也有利于教师高效利用课堂,同时为海南高中地理校本课程开发和实施提供借鉴.
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作者：
向晓晶、李九彬
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作者单位：
海口市第一中学,海南 海口
重庆市教育科学研究院创新教育研究所,重庆
关键词：
校本课程
高中地理
乡土资源
单元教学
基金：
海南省教育科学规划专项课题
项目编号：
QJH202110075
出版年：
2024
中学地理教学参考
陕西师范大学
中学地理教学参考
影响因子：
0.154
ISSN：
1002-2163
年,卷(期)：
2024.
(33)
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