中学地理教学参考2024，Issue(33) ：65-69.

基于生活实践情境的初中地理跨学科作业设计——以"春分赏植,文美校园"为例

汪学芳
中学地理教学参考2024，Issue(33) ：65-69.
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基于生活实践情境的初中地理跨学科作业设计——以"春分赏植,文美校园"为例

汪学芳1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市华侨中学,福建 漳州
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摘要

在"双减"政策和新课标背景下,跨学科作业成为一种新颖的作业形式,是基础性作业中不可缺少的一部分.文章通过调查分析学生当前的作业现状,在探讨基于生活实践情境的初中地理跨学科作业设计策略的基础上,设计"春分赏植,文美校园"初中地理跨学科作业案例,并进行反思改进,以期为地理教师设计跨学科作业提供参考.

关键词

生活实践情境/跨学科/作业设计

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2022年度课题(FJJKZX22-505)

2023年度福建省基础教育课程教学研究立项课题(MJYKT2023-125)

出版年

2024
中学地理教学参考
陕西师范大学

中学地理教学参考

影响因子：0.154
ISSN：1002-2163
参考文献量11
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