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用过程性案例培养地理学科综合思维素养——以2023年高考全国文综甲卷6～8题为例
用过程性案例培养地理学科综合思维素养——以2023年高考全国文综甲卷6～8题为例
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中文摘要：
从"希腊皮萨萨断层的发育与梅加拉水系的重组"事件入手,详细介绍了该地理事件的演化过程.通过解读2023年高考全国文综甲卷6～8题的认知难点,展示如何利用地质遗迹还原地理事物演化的时空过程.建议在地理教学中运用演化过程图,结合真实案例,培养学生的综合思维素养.
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作者：
杨会杰
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作者单位：
安徽省合肥市第七中学,安徽合肥
关键词：
过程性案例
综合思维
高考试题
出版年：
2024
中学地理教学参考
陕西师范大学
中学地理教学参考
影响因子：
0.154
ISSN：
1002-2163
年,卷(期)：
2024.
(35)
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