首页|高中英语课堂中师生情绪因素及其影响

高中英语课堂中师生情绪因素及其影响

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
为激发高中生参与英语课堂的积极性,高中英语教师不仅要有良好的专业水平和教学能力,而且要注意自己的情绪因素对课堂教学的影响,要用积极的情绪给学生营造一个良好的英语学习氛围.在高中英语课堂中,教师授课时的情绪表现、情绪掌控和学生听课时的情绪反馈都会影响到课堂教学的效果.文章从这三个方面着手,探讨情绪因素对高中英语课堂的重要影响.

阿依江·叶尔肯

展开 >

新疆塔城地区第二中学 834700

高中英语 情绪因素 情绪表现 情绪掌控 情绪反馈

2022

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
年,卷(期)：2022.(18)
  • 4