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民族审美心理的体会与运用——以《故都的秋》和《荷塘月色》的教学为例
民族审美心理的体会与运用——以《故都的秋》和《荷塘月色》的教学为例
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中文摘要:
审美鉴赏活动受民族审美心理的影响.以《故都的秋》教学为例,讨论深入体会民族审美心理的重要性,致力于引导学生理解中国美学的悲秋传统和其物我"中和"原则,以及审美发展史的阶段特征与影响.以《荷塘月色》教学为例,探讨运用民族审美心理进行鉴赏活动的策略.
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作者:
李静
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作者单位:
江苏省太仓市明德高级中学,215400
关键词:
民族审美心理
体会
运用
出版年:
2022
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2022.
(24)
参考文献量
5