中学教学参考2023，Issue(1) ：51-53.

"双减"意见背景下初中道德与法治作业设计优化策略

孙翠
中学教学参考2023，Issue(1) ：51-53.
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"双减"意见背景下初中道德与法治作业设计优化策略

孙翠1
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作者信息

  • 1. 江苏昆山高新区吴淞江学校 215316
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摘要

"双减"意见的出台,进一步满足了减负增效的时代需求.作业作为课堂教学的延续和补充,是贯彻"双减"意见,达成减负增效目标的关键载体.优化作业设计,可采用把握学科特点,设计思维化作业;借助信息技术,设计智能化作业;根据学生差异,设计个性化作业;指向核心素养,设计情境化作业;立足教材单元,设计整体化作业等策略,通过减少作业数量、提高作业效度、激发学生学习兴趣,达成减负增效的目标.

关键词

减负增效/初中道德与法治/作业设计/优化策略

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出版年

2023
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
被引量1
参考文献量4
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