中学教学参考2023，Issue(34) ：81-84.

核心素养导向下地理跨学科主题研学旅行活动设计——以贵州省平塘县"天文小镇"为例

申慧仙 徐燕
中学教学参考2023，Issue(34) ：81-84.
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核心素养导向下地理跨学科主题研学旅行活动设计——以贵州省平塘县"天文小镇"为例

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作者信息

  • 1. 贵州师范大学地理与环境科学学院 550025
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摘要

跨学科主题研学对强化课程协同育人、培养地理学科核心素养具有重要作用.基于此,文章依托贵州省平塘县"天文小镇"的科普研学旅游资源,深入挖掘并整合其与学科知识间的逻辑关系,以"结缘中国天眼,助力小镇蜕变"为主题,开展核心素养导向下地理跨学科主题研学旅行活动,提升学生在真实情境中综合运用多学科知识解决复杂问题的能力,培养学生的创新思维和核心素养.

关键词

跨学科主题学习/地理研学旅行/核心素养

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基金项目

贵州民委和贵州师范大学联合基金()

出版年

2023
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量1
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