中学教学参考2024，Issue(1) ：49-51.

病树前头万木春:例谈叙事教学的故事建构——以"立足职场有法宝"为例

朱昊
中学教学参考2024，Issue(1) ：49-51.
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病树前头万木春:例谈叙事教学的故事建构——以"立足职场有法宝"为例

朱昊1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州实验中学科技城校(215011)
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摘要

思想政治课叙事应追求将宏大时代叙事转化为个体生命叙事,以合适的故事彰显学科的生命温度和人文关怀.教师在思想政治课中叙述的故事应具备思想性、真实性、思辨性等基本特质.在思想政治课叙事教学中,要避免"无情节、无情趣、无情感"的无用故事,追求"有意思、有意义、有意味"的有效叙事,以实现基于真实生活的、真正有生命力的真诚交流和分享.

关键词

思想政治课/叙事教学/故事建构

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量7
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