中学教学参考2024,Issue(1) :72-74.

基于核心素养的自主探究文创型研学——以"探寻身边的历史"为主题

谭方亮 刘莉
中学教学参考2024,Issue(1) :72-74.

基于核心素养的自主探究文创型研学——以"探寻身边的历史"为主题

谭方亮 1刘莉2
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作者信息

  • 1. 广东仲元中学附属学校(511400)
  • 2. 华南师范大学教育科学学院;华南师范大学附属中学(510630)
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摘要

当前的教育政策重视学生的全面培养及每位学生的个性化成长需求,要求牢牢把握高质量发展这个首要任务,坚持"四个面向",进一步落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才.自主探究文创型研学有利于培养自信的时代新人,以高质量教育支撑高质量发展.文章以"探寻身边的历史"为主题,对基于核心素养的自主探究文创型研学进行探究.

关键词

核心素养/自主探究/文创型研学

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基金项目

2021广东省中小学三科统编教材"铸魂工程"专项课题(GDJY-2021-A-b225)

2020广东省教育科研"十三五"规划专项课题(2020YQJK607)

2023年广州市教育科学规划重点课题(202315966)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
参考文献量3
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