中学教学参考2024，Issue(2) ：8-10,24.

新教材"函数的零点与方程的解"的教学策略

王小燕
中学教学参考2024，Issue(2) ：8-10,24.
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新教材"函数的零点与方程的解"的教学策略

王小燕1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区喀什第二中学(844000)
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摘要

教材是教师教学的依据,也是学生学习的主要载体,更是优质的教学资源.函数是高中数学的核心概念,对学生后续学习高等数学起到奠基作用.文章分析新人教A版高中数学教材中"函数的零点与方程的解"出现的变化,并提出相应的教学策略.

关键词

新教材/函数零点/教学策略

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量5
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