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"双减"背景下初中数学作业设计的基本策略
"双减"背景下初中数学作业设计的基本策略
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万方数据
中文摘要:
"双减"背景下,初中数学作业设计已经成为初中数学教师教学工作的重要任务之一.初中数学作业设计除了要体现层次性,让不同的学生获得相应的训练,还要注重实践性、富有新意及体现单元整体意识,以促进学生数学核心素养真正得到提升.
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作者:
刘真环
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作者单位:
广西南宁市第二十六中学(530022)
关键词:
"双减"背景
初中数学
作业设计
出版年:
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
2