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"双减"背景下初中数学作业设计的基本策略

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"双减"背景下,初中数学作业设计已经成为初中数学教师教学工作的重要任务之一.初中数学作业设计除了要体现层次性,让不同的学生获得相应的训练,还要注重实践性、富有新意及体现单元整体意识,以促进学生数学核心素养真正得到提升.

刘真环

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广西南宁市第二十六中学(530022)

"双减"背景 初中数学 作业设计

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
年,卷(期):2024.(2)
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