中学教学参考2024，Issue(2) ：11-13.

"双减"背景下初中数学作业设计的基本策略

刘真环
中学教学参考2024，Issue(2) ：11-13.
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"双减"背景下初中数学作业设计的基本策略

刘真环1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市第二十六中学(530022)
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摘要

"双减"背景下,初中数学作业设计已经成为初中数学教师教学工作的重要任务之一.初中数学作业设计除了要体现层次性,让不同的学生获得相应的训练,还要注重实践性、富有新意及体现单元整体意识,以促进学生数学核心素养真正得到提升.

关键词

"双减"背景/初中数学/作业设计

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量2
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