中学教学参考2024，Issue(2) ：18-20.

"双减"政策下数学中考总复习教学研究

梁文钩
中学教学参考2024，Issue(2) ：18-20.
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"双减"政策下数学中考总复习教学研究

梁文钩1
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作者信息

  • 1. 福建省永春县教师进修学校(362600)
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摘要

在"双减"政策下,数学中考总复习应注重培养学生的数学核心素养和解决问题的能力,同时需创新教学方法以提升复习效果.科学合理的复习计划、多元化的教学策略及个性化的辅导方式,可以帮助学生更好地掌握数学知识,提升中考数学复习效果,助于学生在中考中取得优异成绩.

关键词

"双减"政策/数学中考总复习/策略/教学建议

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题(FJJKZX23-789)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量2
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