中学教学参考2024，Issue(2) ：56-59.

基于传统文化的高中化学试题命制策略探究——以《抱朴子·内篇》素材为例

周邦毅 郑柳萍 黄玉梓
中学教学参考2024，Issue(2) ：56-59.
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基于传统文化的高中化学试题命制策略探究——以《抱朴子·内篇》素材为例

周邦毅 1郑柳萍 1黄玉梓2
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作者信息

  • 1. 福建师范大学化学与材料学院(350007)
  • 2. 福建农林大学生命科学学院(350002)
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摘要

高中化学试题命制应当加强对中华优秀传统文化的考查,突出文化立意,弘扬民族精神.文章依据"一核四层四翼"高考评价体系对高考试题命制的要求,结合《抱朴子·内篇》相关化学素材,对传统文化融入高中化学试题的策略进行论述,并展示试题命制过程.

关键词

传统文化/高中化学/试题命制/评价体系

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基金项目

&&(FJJYKS22-11)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量6
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