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基于传统文化的高中化学试题命制策略探究——以《抱朴子·内篇》素材为例
基于传统文化的高中化学试题命制策略探究——以《抱朴子·内篇》素材为例
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中文摘要:
高中化学试题命制应当加强对中华优秀传统文化的考查,突出文化立意,弘扬民族精神.文章依据"一核四层四翼"高考评价体系对高考试题命制的要求,结合《抱朴子·内篇》相关化学素材,对传统文化融入高中化学试题的策略进行论述,并展示试题命制过程.
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作者:
周邦毅、郑柳萍、黄玉梓
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作者单位:
福建师范大学化学与材料学院(350007)
福建农林大学生命科学学院(350002)
关键词:
传统文化
高中化学
试题命制
评价体系
基金:
&&
项目编号:
FJJYKS22-11
出版年:
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
6