教育戏剧融入初中英语名著阅读教学的实践探索

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中文摘要：英语是使用最广泛的语言之一,阅读则是英语学习中不可或缺的一部分.在初中英语教学中,名著阅读教学是一个重要的环节.通过阅读名著,学生可以了解不同文化背景下的历史、社会和人文知识,提升英语阅读能力和阅读兴趣.传统的初中英语名著阅读教学仍存在一些问题,如教学方法不够多元化、部分课堂学生参与度低等.为了解决这些问题,教育戏剧这个教学方法逐渐受到关注.文章以Harry Potter的教学为例,论述教育戏剧融入初中英语名著阅读教学的实践思路.

作者：

许滨滨

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作者单位：

福建福安市第一中学(355000)

关键词：

教育戏剧初中英语名著阅读教学实践

出版年：

2024

中学教学参考

广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091

ISSN：1674-6058

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量4