中学教学参考2024，Issue(6) ：17-19.

基于学科教育本质功能的美术课作业设计研究

蔡冬良
中学教学参考2024，Issue(6) ：17-19.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于学科教育本质功能的美术课作业设计研究

蔡冬良1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁市第二十四中学(530001)
  • 折叠

摘要

文章基于美术教育改革新理念,通过对美术教育的本质功能和作业的教育作用研究,探索美术作业设计与教学的策略、教学评价的改革方法,旨在找到美术教学"作业难"问题的解决方案,更好地激发学生的创造力和想象力,同时强化学生观察力、审美能力和艺术表达能力的培养,让学生更深刻地理解美术的本质和价值,有效提高学生美术学习的质量和效果.

关键词

美术教育/美术本质功能/作业设计

引用本文复制引用

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量2
段落导航相关论文