中学教学参考2024，Issue(6) ：62-64.

生成性资源在高中英语教学中的开发与利用——以译林版高中英语必修一Unit 4"Looking good,feeling good"的Reading部分为例

毛红利
中学教学参考2024，Issue(6) ：62-64.
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生成性资源在高中英语教学中的开发与利用——以译林版高中英语必修一Unit 4"Looking good,feeling good"的Reading部分为例

毛红利1
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作者信息

  • 1. 江苏省震泽中学育英学校(215200)
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摘要

在高中英语课堂教学中,生成性资源发挥着重要作用.对生成性资源的开发与利用是新课程改革的实践需要.高中英语教学中的生成性资源具有突发性、异质性、差错性和拓展性等特点.文章结合教学实践,从利用突发性资源、妙用异质性资源、巧用差错性资源、活用拓展性资源四个方面探讨如何有效开发与利用生成性资源.

关键词

高中英语/生成性资源/课堂教学

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量3
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