中学教学参考2024，Issue(6) ：91-93.

随迁子女初中英语学习能力提升路径探究

徐新强
中学教学参考2024，Issue(6) ：91-93.
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随迁子女初中英语学习能力提升路径探究

徐新强1
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  • 1. 广西南宁市第四中学(530001)
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摘要

文章重点分析了随迁子女初中英语学习能力存在的主要问题,并进行归因分析,同时结合南宁市第四中学教育教学管理经验,总结提炼帮助随迁子女有效提高初中英语学习能力的策略,为其他具有同类生源背景学校的英语教师提供教学和管理建议,更好地落实英语学科核心素养.

关键词

随迁子女/初中英语/学习能力/提升路径

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基金项目

南宁市教育科学"十四五"规划课题(2021B034)

出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量6
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