中学教学参考2024，Issue(7) ：7-9.

拾级而上 内外兼修——初中写作中的"三有"追求

曹斯旻
中学教学参考2024，Issue(7) ：7-9.
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拾级而上 内外兼修——初中写作中的"三有"追求

曹斯旻1
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作者信息

  • 1. 江苏昆山市娄江实验中学(215300)
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摘要

初中语文写作主要以记叙为主,但部分学生的文章较为苍白呆板,教师在课堂教学中要努力激发学生的学习兴趣,与学生共同追求写作中的"三有",即有抓手、有波折、有味道,让学生在积极主动的参与中充分提高写作水平.

关键词

写作教学/抓手/波折/味道/初中

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量4
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