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中学教学参考
2024,
Issue
(8) :
40-42.
类比推理 创新求解 提升素养——2024年1月浙江选考物理压轴题赏析
陶汉斌
中学教学参考
2024,
Issue
(8) :
40-42.
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类比推理 创新求解 提升素养——2024年1月浙江选考物理压轴题赏析
陶汉斌
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作者信息
1.
浙江金华第一中学(321015)
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摘要
类比是一种极具启发性、创造性和灵活性的推理方法.每当学生缺乏可靠论证的思路时,类比这一方法往往能使他们厘清思路,指引他们进行深度学习.2024年1月浙江选考物理第20题通过类比设置问题情境,情境设计既熟悉又新颖;巧妙借用光学知识类比电磁场知识,通过调控磁场或电场实现质子束的"反射"和"折射";从知识、方法到能力,问题的设计由易到难,全面考查了学生的综合分析能力.
关键词
类比
/
情境
/
反射
/
折射
/
电磁场
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出版年
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
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