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提升教师学科育人意识及落实育人路径的几点建议

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文章针对当前化学学科育人过程中存在的问题,提出如下几点建议:加强对教师的理论培训与学习,挖掘化学实验和教材的育人功能价值,以期使学科育人真正落到实处.

何永进、郑文昌

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化学学科 育人意识 实施路径 化学实验

广东省教育科学规划课题(十三五)(2020)

2020YQJK382

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
年,卷(期)：2024.(8)
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