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试论新课标背景下高中历史教学中的海洋意识教育

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21世纪是海洋的世纪.建设海洋强国不仅需要发展军事、科技等硬实力,还需要提高全民族特别是学生的海洋意识.文章梳理统编高中历史教材、高考试题中的海洋意识教育资源,论述数字化资料的开发方式.将海洋意识融入高中历史教学,需要教师转变教材观、海洋观、教学目标观、试题观,从情境性材料和设问方式上剖析高考题.开发图像、音视频类海洋意识教育资源,需要遵循一定的开发原则,并学习多媒体资料制作方法.

陈熙

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四川省成都市成华区嘉祥外国语学校(610057)

历史教学 海洋意识 中外历史纲要

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
年,卷(期):2024.(10)
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