首页|高中地理大单元教学设计与实施的核心突破点

高中地理大单元教学设计与实施的核心突破点

扫码查看
高中地理教学要做到精准化、精细化,就要依据地理课程标准,在大单元教学设计中把握好大概念、大情境、大任务、"教学评"一致性以及作业设计之间的关系,以"概念"线索做好单元规划,创设贯穿课堂始终的教学情境,设计指向有意义的知识构建活动,形成深度学习视角下的课堂表现性评价量表,设计有针对性的目标作业.

李小霞

展开 >

福建省厦门第一中学(361001)

高中地理 大单元教学 设计与实施 核心突破点

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
年,卷(期):2024.(10)
  • 6