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中学教学参考
2024,
Issue
(11) :
72-75.
基于真实情境发展核心素养的教学设计与实践
岑素艳
中学教学参考
2024,
Issue
(11) :
72-75.
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来源:
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基于真实情境发展核心素养的教学设计与实践
岑素艳
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作者信息
1.
广西南宁市第四中学(530012)
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摘要
化学学科核心素养真正落地的关键在于实现化学学科知识功能化、内容结构化.教学设计时要整合重组教学内容,基于核心素养搭建教学模块,构建发展载体,从真实情境中所蕴含的化学本源性问题出发,引导学生探寻解决本源性问题的基本方法和思维模型,提高学生解决真实情境下陌生问题的能力,使化学学科核心素养的培育真正落地.
关键词
核心素养
/
真实情境
/
教学设计
/
高中化学
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出版年
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
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