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初中生物学教学中物质与能量观的培养策略研究

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培养学生的生命观念是初中生物学教学的重要内容.生命观念是否形成直接影响学生的学业质量.物质与能量观是生命观念的重要组成部分.文章主要阐述初中生物学教学中学生物质与能量观的培养策略,为初中生物学教师培养学生的物质与能量观提供参考.

张丽君

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广东省中山市港口中学(528400)

物质与能量观 培养策略 初中生物学

2024

中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子:0.091
ISSN:1674-6058
年,卷(期):2024.(11)