统编初中语文教材古诗词插图的教学价值探析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：古诗词是中华传统文化的瑰宝,也是初中语文学习内容的重要组成部分.语文教材中的古诗词插图是重要的课程资源,挖掘和利用好相应的插图,将有助于实现古诗词的育人价值.基于此,文章梳理了统编初中语文教材中古诗词插图的编排情况,总结出古诗词插图种类丰富,具有图文关联性强、审美艺术性强、风格民族性强的特点,并指出在古诗词教学中,教师可利用相应插图创设情境,引导学生发展形象思维;欣赏艺术美,提高审美鉴赏能力;促使学生传承中华文化,增强文化自信.

作者：

杨小洋、万桂红

展开 >

作者单位：

黄冈师范学院(438000)

关键词：

古诗词插图统编教材初中语文教学价值

出版年：

2024

中学教学参考

广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091

ISSN：1674-6058

年,卷(期)：2024.(12)

参考文献量8