中学教学参考2024，Issue(12) ：8-10.

基于科学推理的初中物理教学实践策略

宁启仪
中学教学参考2024，Issue(12) ：8-10.
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基于科学推理的初中物理教学实践策略

宁启仪1
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作者信息

  • 1. 江苏连云港市东海县白塔初级中学(222345)
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摘要

初中物理教学要注重引导学生进行演绎推理、归纳推理、类比推理,以实现物理知识的建构,进而有效提升学生的思维质量,优化学生的思维品质,完善学生的思维样态.引导学生在物理学习过程中学会推理,对于学生的物理认知和思维发展具有十分深远的意义和价值.

关键词

初中物理/科学推理/思维

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出版年

2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社

中学教学参考

影响因子：0.091
ISSN：1674-6058
参考文献量2
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