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基于数学表达能力培养的新授课教学——以"平行四边形的性质"教学为例
基于数学表达能力培养的新授课教学——以"平行四边形的性质"教学为例
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中文摘要:
数学表达能力是数学学科的关键能力.数学表达能力是理解和掌握数学知识的基础,数学表达能力的差异会影响学生对数学知识的理解和应用.在数学教学中,教师要有意识、有计划地培养学生的数学表达能力,具体可以让学生发现数学语言,体会概念表达;内化数学语言,感受能力表达;凝练数学语言,进行应用表达.
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作者:
王大鹏、岳芳芳
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作者单位:
广西南宁市第九中学(530012)
广西南宁市第十中学(530031)
关键词:
数学表达能力
新授课教学
平行四边形
性质
出版年:
2024
中学教学参考
广西教育学院杂志社
中学教学参考
影响因子:
0.091
ISSN:
1674-6058
年,卷(期):
2024.
(12)
参考文献量
2